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发布人:管理员 发布时间:2017年3月13日 此新闻已被浏览 203 次 进入论坛
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3月4日,盐城市第一小学教育集团语文教师、盐渎校区二年级首席班主任吴迪老师走进名师慕课的录制现场,作题为《倾听心灵暖语——亲子沟通》专题讲座。
如何与孩子友好地沟通,让孩子认同家长的教育方式,是每个家长都应当十分重视的问题。关注孩子的情绪,倾听孩子的内心,保持良好、健康的亲子关系,首先应当使用正确的方式。吴老师在讲座中提出,要培养良好、健康的亲子关系,就要让家长与孩子用最平等的方式进行沟通,不能摆出一副高高在上的优越姿态;而要达成良好的沟通效果需要使用“积极倾听”的沟通方式,能够让孩子理解并懂得家长的良苦用心,打开家长与孩子之间的“沟通之门”。在使用“积极倾听”的沟通方式的同时,要避免只做表面文章,而要正确理解孩子的信息并反馈回去。吴老师说,要想改变孩子,必须先改变家长自身的沟通方式。
讲座内容分为两个部分。吴老师首先从传统的教育方式和12种沟通障碍所可能造成的不良后果入手,结合生活中的实际案例,给在场的家长和读者们作具体的分析,并与家长进行积极的互动,了解现场家长的内心想法;提倡家长正确使用“积极倾听”的沟通方式,避免错误沟通而伤害亲子关系,吴老师还通过具体案例的方式加以说明,引起家长们的共鸣。在场的许多家长或拿起手机,或提笔记录,纷纷表示通过参加此次讲座了解了如何正确地与孩子沟通,从而建立健康的家庭亲子关系。
资料来源:盐城市文化广电新闻出版局
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沟通障碍:所谓沟通障碍,是指信息在传递和交换过程中,由于信息意图受到干扰或误解,而导致沟通失真的现象。在人们沟通信息的过程中,常常会受到各种因素的影响和干扰,使沟通受到阻碍。
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